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2011年山東教師資格《小學教育心理學》預測試題(10)

來源:233網校 2011年5月5日
導讀:
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一、不定項選擇題(每小題1分,共30題分,每小題有一個或者多個答案,多選或者少選均不得分)
1、認為人的情緒是由人的思想決定的,合理的觀念導致健康的情緒,不合理的觀念導致負向的、不穩定的情緒,此即理性輔導方法。提出該方法的心理學家是(  )。


2、愛國主義情感屬于( )的道德情感。


3、學習動機的作用有( )。


4、認同的出發點就是(  )。


5、影響小學生心理健康的因素有( )。


6、布魯納認為,學習的過程包括(  )。


7、采用道德兩難故事研究兒童道德發展的心理學家是( )。


8、埃里克森認為兒童的人格發展必須經歷8個順序不變的階段,下列選項中屬于這8個階段的是(  )。


9、(  )常見于歸納式的學習中。


10、學習一種新材料時運用聯想,假借意義,對記憶有幫助的這種方法稱為( )。


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