26、根據主體對外部條件的利用程度，動作技能可分為________和 。
27、 ________就是主體對自身認知活動的認知。
28、斯騰伯格提出的智力培養方案是________。
29、動作技能形成的標志是________。
30、從陳述性知識獲得的心理過程看，新知識的學習一般要經歷________ 。
歷年真題：四川教師資格證考試真題(A/B級)
試題推薦：2014年四川《教育心理學A/B》模擬試題及答案 命題預測試卷
233網校“省考”一次過：2014教師資格VIP班，濃縮高頻考點，帶你短時秒殺考試！
