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2014年四川教師資格考試《教育心理學》(A級)考點測試題(1)

來源:233網校 2014年9月12日
導讀:
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11、研究表明,在學習中一般易受外界環境影響的個體在認知風格上屬于(  )
A.場獨立型
B.場依存型
C.沖動型
D.反省型
12、一個學生在多次進行某一測驗時,如果得到的分數相近,說明該測驗具有較高的(  )
A.效度
B.難度
C.區分度
D.信度
13、能對有關知識進行分析概括,找出知識間的內在聯系的理解是(  )
A.字面的理解
B.解釋的理解
C.批判性的理解
D.創造性的理解
14、閱讀、心算技能屬于(  )能力。
A.動作技能
B.智力技能
C.閱讀技能
D.思維技能
15、智力測驗獲得智商140分以上者被稱為(  )
A.稟賦優異兒童
B.智能不足兒童
C.學習困難兒童
D.情緒困擾兒童
16、教室內突然出現鮮艷的掛圖,就會引起學生的無意注意,這是利用了客觀刺激物的哪種特點?(  )
A.新異性
B.強度
C.對比關系
D.活動變化
17、下列關于學生學習的特點中,不正確的是(  )
A.有效性
B.組織計劃性
C.直接性學習為主,間接性學習為輔
D.年齡差異性
18、一般而論,教師最重要的能力是(  )
A.課堂教學能力
B.進行家長工作的能力
C.研究學生的能力
D.組織班集體能力
19、一般而言,要使學習效率較高,動機應維持在(  )
A.較高水平
B.中等水平
C.較低水平
D.不一定
20、在心理學中,最早明確強調內部心理結構并以此來解釋學習過程的心理流派是(  )
A.行為主義
B.精神分析
C.格式塔學派
D.認知心理學

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