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2019年教師資格證考試幼兒保教知識與能力每日一練(8.17)

來源:233網校 2019年8月17日

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教師資格證考試《幼兒保教知識與能力》精選習題(8月17日)

1.()是指—個人所特有的、主要由生物因素決定的、相對穩定的I1埋活動的動力特征。

A.性格

B.能力

C.動機

D.氣質

參考答案:D
參考解析:本題考查氣質的基本概念,題干即為氣質的基本概念,氣質是一種相對穩定的動力特征,會影響個體的行事方式和風格。故選D。

2.下列不屬于學前兒童性格特點的是()。

A.活潑好動

B.好奇好問

C.好模仿

D.隨機應變

參考答案:D
參考解析:本題考查學前兒童的性格特點,一般認為學前兒童的性格特點包括:活潑好動、好奇好問、好模仿、易受暗示、喜歡交往。而隨機應變不屬于其性格特點,故選D。

3.個體認識到他人的心理狀態,并由此對其相應行為作出因果性推測和解釋的能力稱為()。

A.元認知

B.道德認知

C.心理理論

D.認知理論

參考答案:C
參考解析:A選項中的“元認知”是一個人所具有的關于自己思維活動和學習活動的認知和監控。其核心是對認知的認知。元認知實質是描述了人類自我意識在認知、調節上的一種功能,活動對象是認知過程。B選項中的“道德認知”是對個體現實道德關系和道德規范的認識。選項D中的“認知理論”是研究由經驗引起的變化是如何發生的一種學習理論。它強調機體對當前情境的理解,然而人和動物具有不同程度的理解力。題干是對心理理論基本概念的描述,故選C。

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