12、健康不僅指沒有疾病，而且還應包括（ ）。
13、與依從相比，認同更深入一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（ ）。
14、學習動機是引發和維持個體學習活動，并將學習活動引向一定學習目標的動力機制，這種動力機制表現為幾種動力因素之間的相互作用，這幾種動力是（ ）。
15、（ ）是實施新課程改革的主力軍。
16、與新教師相比，專家教師的課時計劃具有的特征有（ ）。
17、1868年，俄國教育家烏申斯基出版了（ ），對當時的心理學發展成果進行了總結。因此，烏申斯基被稱為“俄羅斯教育心理學的奠基人”。
18、奧蘇貝爾認為，學校情境中的成就動機至少應包括三方面的內驅力，即（ ）。
19、特殊兒童的類型有（ ）。
20、態度的結構比較復雜，一般我們認為包括（ ）。
