26、當(dāng)有機(jī)體做出某種反應(yīng)以后,呈現(xiàn)一個(gè)厭惡刺激,以消除或抑制此類反應(yīng)的過程,稱作_________。
27、課堂常規(guī)的建立屬于課堂__________結(jié)構(gòu)。
28、_________主要是使學(xué)生形成健康的心理,從而更好地適應(yīng)社會(huì),正常的、健康的成長發(fā)展。
29、影響遷移的主要因素有相似性、_________和學(xué)習(xí)的心向與定勢。
30、道德認(rèn)識(shí)的結(jié)果是獲得有關(guān)的______,形成______。
31、學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的方法有_________、_________、_________、_________和_________。
32、教學(xué)環(huán)境中的物質(zhì)環(huán)境主要指_________、_________以及空間布置等。
33、心智技能與操作技能相比,具有以下三個(gè)特點(diǎn):_________,執(zhí)行具有內(nèi)潛性,_________。
34、柯爾伯格研究道德發(fā)展的方法是______。
35、根據(jù)遷移的性質(zhì)不同,可分為_________遷移和_________遷移。
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