四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)
41、簡述發現學習的現實意義。
42、簡述教學中的感知規律。
43、簡述促進學生問題解決的教學策略。
44、影響學生知識應用的因素有哪些？
45、簡述常用的精細加工策略。
2012年教師資格《小學教育心理學》全真模擬試卷(11)
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