16、埃里克森認為人格的發展階段有（ ）
17、對學習策略的理解，準確的是（ ）
18、下列選項中哪些屬于人類學習與動物學習的區別（ ）
19、下面所列舉的遷移類領域中，哪幾種是正確的（ ）
20、加里培林將心智動作的形成分為（ ）
21、心智技能的特點有（ ）
22、布魯納提出的掌握學科基本結構的教學原則（ ）
23、影響自我效能感形成的因素主要有（ ）
24、20世紀80年代以來美國教育心理學的研究成果主要表現在（ ）
25、恐怖癥可以分為（ ）
2011年江西教師資格《小學教育心理學》全真試題(1)
導讀:
進入全真模擬考場在線測試此套試卷，可查看答案及解析并自動評分 >> 在線做題
二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)
16、埃里克森認為人格的發展階段有（ ）
17、對學習策略的理解，準確的是（ ）
18、下列選項中哪些屬于人類學習與動物學習的區別（ ）
19、下面所列舉的遷移類領域中，哪幾種是正確的（ ）
20、加里培林將心智動作的形成分為（ ）
21、心智技能的特點有（ ）
22、布魯納提出的掌握學科基本結構的教學原則（ ）
23、影響自我效能感形成的因素主要有（ ）
24、20世紀80年代以來美國教育心理學的研究成果主要表現在（ ）
25、恐怖癥可以分為（ ）
16、埃里克森認為人格的發展階段有（ ）
17、對學習策略的理解，準確的是（ ）
18、下列選項中哪些屬于人類學習與動物學習的區別（ ）
19、下面所列舉的遷移類領域中，哪幾種是正確的（ ）
20、加里培林將心智動作的形成分為（ ）
21、心智技能的特點有（ ）
22、布魯納提出的掌握學科基本結構的教學原則（ ）
23、影響自我效能感形成的因素主要有（ ）
24、20世紀80年代以來美國教育心理學的研究成果主要表現在（ ）
25、恐怖癥可以分為（ ）
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