16、問(wèn)題解決的過(guò)程一般有（ ）
17、行為演練的基本方法有（ ）
18、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中由數(shù)學(xué)運(yùn)算到字母運(yùn)算的轉(zhuǎn)化，屬于（ ）
19、心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（ ）
20、觀察結(jié)果的記錄方式有（ ）
21、影響學(xué)習(xí)遷移的主要因素有（ ）
22、理解在學(xué)習(xí)中的作用包括（ ）
23、開(kāi)設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程，教授創(chuàng)造性思維策略，常用的方法包括（ ）
24、在學(xué)習(xí)與教學(xué)的要素中，學(xué)生這一要素主要從哪些方面影響教學(xué)過(guò)程（ ）
25、學(xué)生問(wèn)認(rèn)知方式差異主要表現(xiàn)在（ ）
