四、簡答題(共4題，每題5分，共20分)
51、學習策略訓練可采用哪些方法?
52、如何保持小學生的心理健康?
53、什么是有意義的學習，有意義學習的條件有哪些?
54、簡述小學生的個性和社會性發展的特點。
2011年山東教師資格《小學教育心理學》預測試題(3)
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