五、論述題(共2題,每題15分,共30分)
55、結(jié)合教學(xué)實(shí)際談?wù)劷?gòu)主義教學(xué)理論對我們教學(xué)實(shí)踐的啟示。
56、試述柯爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展階段理論。
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