臨考推薦：河南省教師資格證考試真題　“內(nèi)部資料”超強(qiáng)預(yù)測(cè)！

教育心理學(xué)

1、學(xué)與教相互作用過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程，該系統(tǒng)包含哪些要素？
①學(xué)生 ②教師 ③教學(xué)內(nèi)容 ④教學(xué)媒體 ⑤教學(xué)環(huán)境等五種要素。
2、學(xué)生這一要素主要從哪兩個(gè)方面來(lái)影響學(xué)與教的過(guò)程？
①群體差異：年齡、性別和社會(huì)文化差異等②個(gè)體差：先前知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方式、智力水平、興趣和需要等差異。
3、學(xué)習(xí)與教學(xué)的過(guò)程有哪些？
①學(xué)習(xí)過(guò)程 ②教學(xué)過(guò)程 ③評(píng)價(jià)/反思過(guò)程
4、教育心理學(xué)對(duì)教育實(shí)踐的作用是？
①描述 ②解釋 ③預(yù)測(cè) ④控制的作用。
5、布魯納對(duì)心理學(xué)成果的總結(jié)表現(xiàn)在哪些方面？
①主動(dòng)性研究 ②反思性研究 ③合作性研究 ④社會(huì)文化研究
6、學(xué)生心理發(fā)展的四個(gè)基本特征是？
①連續(xù)性與階段性 ②定向性與順序性 ③不平衡性 ④差異性
7、從嬰兒到青春期的認(rèn)知發(fā)展階段有哪些？
①感知運(yùn)動(dòng)階段 ②前運(yùn)算階段 ③具體運(yùn)算階段 ④形式運(yùn)算階段
8、影響人格發(fā)展的社會(huì)因素有哪些？
①家庭教養(yǎng)模式 ②學(xué)校教育 ③同輩群體
9、自我意識(shí)包括三種成分是什么？
①自我認(rèn)識(shí) ②自我體驗(yàn) ③自我監(jiān)控
10、自我意識(shí)的含義及發(fā)展過(guò)程。
①自我意識(shí)是個(gè)體對(duì)自己以及自己與周圍事物的關(guān)系的意識(shí)。②個(gè)體自我意識(shí)的發(fā)展經(jīng)歷的從生理自我到社會(huì)自我，再到心理自我的過(guò)程。
11、學(xué)生間認(rèn)知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面？
①場(chǎng)獨(dú)立與場(chǎng)依存 ②沉思性與沖動(dòng)型 ③輻合型與發(fā)散型
12、智力的群體差異包括哪些？
①智力的性別差異 ②年齡差異 ③種族差異等。
13、性格的特征差異是什么？
①對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征 ②性格的理智特征 ③性格的情緒特征④性格的意志特征
14、學(xué)生的學(xué)習(xí)分為哪些類別？
①知識(shí)的學(xué)習(xí)、②技能的學(xué)習(xí)、③行為規(guī)范的學(xué)習(xí)三類。
15、嘗試-錯(cuò)誤學(xué)習(xí)的基本規(guī)律是什么？
①效果律 ②練習(xí)律 ③準(zhǔn)備律
16、經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律是什么？
①獲得 ②消退 ③刺激泛化 ④分化
17、操作性條件條件作用的基本規(guī)律是什么？
①?gòu)?qiáng)化 ②逃避條件作用 ③回避條件作用 ④消退 ⑤懲罰
18、學(xué)習(xí)包括哪三個(gè)過(guò)程？
①獲得、②轉(zhuǎn)化、③評(píng)價(jià)三個(gè)過(guò)程。
19、學(xué)科基本結(jié)構(gòu)是什么？
①基本概念 ②基本原理 ③基本態(tài)度 ④基本方法
20、學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則是什么？
①動(dòng)機(jī)原則 ②結(jié)構(gòu)原則 ③程序原則 ④強(qiáng)化原則