22、承認(rèn)學(xué)生在教學(xué)中的主體地位意味著在教學(xué)活動(dòng)中放任學(xué)生，任憑課堂自身的發(fā)展。
23、學(xué)校工作以教學(xué)為主，其他工作可以忽略。
24、教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要是通過(guò)教育促進(jìn)科學(xué)知識(shí)的生產(chǎn)和再生產(chǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
25、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)只能以班級(jí)為單位。
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