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二級人力資源管理師基礎(chǔ)知識輔導(dǎo):工作團隊的心理與行為

來源:233網(wǎng)校 2015年2月3日
  • 第2頁:群體決策與人際溝通
  二、群體決策與人際溝通
  (一)群體決策
  1.群體決策的優(yōu)缺點
  (1)群體決策的優(yōu)點:①能提供比個體更為豐富和全面的信息;②能提供比個體更多的不同的決策方案;③能增加決策的可接受性;④能增加決策過程的民主性。
  (2)群體決策的缺點:①要比個體決策需要更多的時間,甚至會因難以達成一致觀點而浪費時間;②由于從眾心理會妨礙不同意見的表達;③如果群體由少數(shù)人控制,群體討論時易產(chǎn)生個人傾向;④對決策結(jié)果的責任不清。
  2.影響群體決策的群體因素(重點)
  (1)群體多樣性(群體異質(zhì)性)。
  (2)群體熟悉度。
  (3)群體的認知能力。
  (4)群體成員的決策能力。
  (5)參與決策的平等性。
  (6)群體規(guī)模。
  (7)群體決策規(guī)則。
  【例題1.4.7】影響群體決策的群體因素有( ?。?。(2013年5月二級真題)
  A.群體熟悉度
  B.群體多樣性
  C.參與決策程度
  D.決策能力
  E.群體認知能力
  【答案】ABDE
  (二)人際關(guān)系與溝通(重點)
  1.人際關(guān)系的發(fā)展階段
  (1)選擇或定向階段。
  (2)試驗和探索階段。
  (3)加強階段。
  (4)融合階段。
  (5)盟約階段。
  2.溝通的風格模式(重點)
  (1)周哈利窗模型
  周哈利窗模型(Johari Window)將人在交流時的心理,根據(jù)對信息的“暴露”和“反饋”分成四扇窗戶,每一扇窗戶都代表了一種與溝通有關(guān)的人格特征。
  (2)溝通風格的類型
  根據(jù)周哈利窗模型分析,可以將個體溝通風格劃分為四種類型:①自我克制型;②自我保護型;③自我暴露型;④自我實現(xiàn)型。
  【例題1.4.8】個體的溝通風格不包括(  )。(2012年11月三級真題)
  A.自我完善型
  B.自我保護型
  C.自我暴露型
  D.自我實現(xiàn)型
  【答案】A

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