二、填空題(把答案填在題中橫線上。本大題共10小題,每小題1分。共10分)
21、___________是教育心理學這門學科的奠基人。
22、1903年,美國心理學家__________編著出版的《教育心理學》,是西方第一部以“教育心理學”命名的專著,由此確立了教育心理學的獨立體系。
23、品德的心理結構主要有三個成分,它們是道德認識、_________和道德行為。
24、態度的結構包括_________、_________和行為成分。
25、加涅的學習結果分類為智慧技能、認知策略、言語信息、__________和態度五個方面。
26、自我意識的發展包括生理自我、__________和心理自我三個階段。
27、根據遷移內容的不同抽象和概括水平,可以把遷移劃分為水平遷移和__________遷移。
28、在通常情況下,課堂氣氛可以分成積極的、_________和_________三種類型。
29、在教學設計中,教師通過__________分析,可以確定學生的起點能力,以及從起點能力到終點能力之間的知識和技能。
30、群體凝聚力、群體規范、群體氣氛等影響群體與成員個人行為變化的力量總和統稱為群體__________。