2012年教師資格《小學教育心理學》全真模擬試卷(9)

來源：233網校 2011年10月25日

分享：收藏

導讀:

進入全真模擬考場在線測試此套試卷，可查看答案及解析并自動評分 >> 在線做題

第1頁：單項選擇題1-10
第2頁：單項選擇題11-20

11、更多地依靠環境參照對客觀事物做出反映屬于（　　）。
A．場依存型
B．場獨立型
C．內向型
D．外向型
12、充分利用學生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了（　　）。
A．組織策略
B．精細加工策略
C．元認知策略
D．復述策略
13、一個學生過分害怕貓，我們可以讓他先看貓的圖片、談論貓；再讓他遠遠觀看關籠中的貓，讓他靠近籠中的貓；最后讓他摸貓、抱貓，從而消除對貓的恐懼反應。這個案例中采用的心理輔導方法是（　　）。
A．自我控制法
B．系統脫敏法
C．肯定性訓練
D．強化法
14、在一份書面學習材料中，記憶效果最好的位置往往是（　　）。
A．開始部分
B．結尾部分
C．中間部分
D．開始和結尾部分
15、根據耶克斯一多德森定律，最有利于激發學習動機，提高反應效率的是（　　）。
A．動機水平適中
B．動機水平較低
C．動機水平很高
D．動機水平很低
16、如果學生已經掌握了“哺乳動物”的相關知識，現在來學習“鯨”，當教師告訴學生“鯨”是一種哺乳動物時，學生很快就能知道“鯨”具有某些特點，這種學習是（　　）。
A．上位學習
B．下位學習
C．并列結合學習
D．命題學習
17、一個人的對人、對己、對事、對物的態度是（　　）。
A．與生俱來的
B．在先天因素基礎上形成的
C．是實踐鍛煉的結果
D．通過學習而形成的
18、先行組織者教學技術常用于（　　）。
A．發現學習
B．接受學習
C．個別化教學
D．掌握學習
19、在哪個階段，學生的倫理道德開始形成但又具有兩極分化的特點（　　）。
A．學前階段
B．小學階段
C．初中階段
D．高中階段
20、“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”是指（　　）。
A．社會促進
B．社會干擾
C．從眾
D．去個性化

責編：cxy

分享：收藏

課程

評論