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2011年江西教師資格《小學教育心理學》全真試題(2)

來源:233網校 2011年7月2日
導讀:
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四、情境分析題(共25分)
41、如今的孩子很小就接受了各種各樣的新生事物,腦子里千奇百怪的東西很多。有時候,他們會在課堂上或課后向你提一些稀奇古怪的問題。比如,你在課堂上講太陽和月亮,有的孩子便會問:“老師,太陽為什么白天出來?月亮為什么晚上才出來?”對這樣的問題還能勉強回答,但有些孩子在課后向我提的問題,真的讓我難以回答。比如,有的孩子會冷不丁地問你:“老師,什么叫‘酷斃了’?”“老師,怎樣才能當上還珠格格?”我一時啞然。有時我想,或許我真的是年紀大了,不再適合當小學老師了。請分析

這位教師困惑的主要原因是( )

42、教育現代化的核心是( )

43、教師素質的現代化包括(  )

44、一次年終考核時,學校在考核時加了一欄“學生評估教師”一項,成績一出來,我竟然是全校最低分,當時我非常憤怒地對學生一頓痛罵。學生都低著頭,滿臉的恐懼。第三天,我在改作業時,忽然看到一張小紙條,紙條上寫著:“老師,請你別再生我們的氣了,我們不是說你課上的不好,而是因為你動不動就對我們發脾氣,有時為一點小事大發雷霆甚至不上課。說真的,聽你的課我們總有一種壓迫感,生怕一不小心被你罵。老師,真沒想到給你造成這么大的傷害,請原諒我們吧!”下面是10個學生的簽名。
你認為這位老師應該如何做?( )

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