41、某小學(xué)語(yǔ)文教師李某，一次在檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生何某未完成作業(yè)，李老師氣憤的要求何某抄寫(xiě)課文十遍，到第三天該生還是未完成，李老師更是大發(fā)雷霆，當(dāng)眾宣布讓該生抄寫(xiě)課文一百遍作為處罰。李老師的做法對(duì)嗎?（ ）
A．對(duì)
B．不對(duì)
42、李老師的做法有哪些不妥?（ ）
43、一位語(yǔ)文教師在批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了以下造句：
想——我想聽(tīng)到花開(kāi)的聲音
活潑——里的水很活潑
丟——上街時(shí)，我把爸爸丟了
爬——牽牛花像個(gè)小弟弟，爬在樹(shù)上
老師不假思索的就把這些句子都打上了×，理由是不符合人們的表達(dá)習(xí)慣。
這位老師的做法是否符合新課改倡導(dǎo)的教學(xué)理念?（ ）
44、新課改倡導(dǎo)的發(fā)展性評(píng)價(jià)的基本特征有哪些?（ ）
