二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
16、下列哪些選項屬于學校情境中常見的問題形式?( )
A.教師課堂中的各種形式的提問
B.各種類型的課堂
C.課后練習
D.課后習題
E.課后作業
17、前運算階段兒童的思維特征是( )。
A.單維思維
B.具體邏輯推理
C.思維的不可逆性
D.自我中心
18、學習需要的主觀體驗形式是學習者的學習愿望或學習意向,它包括( )等。
A.學習的興趣
B.愛好
C.努力
D.學習的信念
19、對技能分類的較典型的觀點是將技能分成( )。
A.言語技能
B.操作技能
C.記憶技能
D.心智技能
E.體育技能
20、下列哪些因素可以影響示范的有效性?( )
A.示范的場合
B.示范者的身份
C.示范的準確性
D.示范的時機
21、布魯納的教育心理學成果主要表現在( )。
A.主動性研究
B.反思性研究
C.合作性研究.
D.社會文化研究
22、我國心理學家一般把學習分為( )。
A.動作學習
B.知識學習
C.技能學習
D.經驗學習
E.行為規范學習
23、測驗前的計劃包括( )。
A.確定測驗的目的
B.確實測驗要考查的學習結果
C.列出測驗要包括的課程內容
D.寫下考試計劃或細目表
E.針對計劃測量的學習結果,選擇適合的題型
24、下列哪些形式屬于正式評價?( )
A.觀察
B.測驗
C.談話
D.問卷
25、下列哪些因素有利于孩子的創造性的培養?( )
A.父母受教育程度較高
B.對子女的要求不過分嚴格
C.對子女的教育采取適當輔導策略
D.家庭氣氛比較民主