四、情境分析題(一)(本大題共2小題,第1小題6分。第2小題7分,共13分)
41、根據以下材料,回答41-43題:在課堂上,教師讓學生“列舉磚頭的用處”時,學生小方的回蓉是:“蓋房子、造倉庫、建學校、鋪路”;學生小明的回答是:“蓋房子、修花壇、打狗、敲釘、壓紙”,學生小希的回答是:“作畫寫字、磨紅粉當顏料、練功、墊東西、吸水……”
三名學生中小方的思維具有一定的( )。
A.流暢性
B.定向性
C.獨創性
D.變通性
42、三名學生中小希的思維就有更高的( )。
A.流暢性
B.定向性
C.獨創性
D.變通性