四、簡答題(共4題，每題5分，共20分)
51、簡述影響自我效能感形成的因素。
52、簡述影響品德形成的基本條件。
53、試述建構主義學習理論的主要觀點及其對小學教育改革的啟示。
54、簡述如何利用遷移促進學生的學習。
2011年山東教師資格《小學教育心理學》預測試題(8)
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