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2015遼寧教師資格中學心理學復習資料:8.4壓力與健康

來源:233網校 2014年12月15日
  四、影響壓力的主要因素及壓力調節方法
  (一)影響壓力的主要因素

  1.經驗。當面對同一事件或情境時,經驗影響人們對壓力的感受。通過調查兩組跳傘者的壓力狀況發現,有過100次跳傘經驗的人不但恐懼感小,而且會自覺地控制情緒;而無經驗的人在整個跳傘過程中恐懼感強,并且越接近起跳越害怕。同樣的道理,一帆風順的人一旦遇到打擊就會驚慌失措,不知如何應付;而人生坎坷的人,同樣的打擊卻不會引起重大傷害。可見,增加經驗能增強抵抗壓力的能力。
  2.準備狀態。對即將面臨的壓力事件是否有心理準備也會影響壓力的感受。心理學家曾對兩組接受手術的患者做實驗。對其中一組在術前向他們講明手術的過程及后果,使患者對手術有了準備,對手術帶來的痛苦視為正常現象并坦然接受;另一組不做特別介紹,患者對手術一無所知,對術后的痛苦過分擔憂,對手術是否成功持懷疑態度。結果手術后有準備組比元準備組止痛藥用得少,而且平均提前3天出院。因此,有應付壓力的準備也是減輕傷害的重要因素。
  3.認知。認知評估在增加壓力感和緩解壓力中有著重要作用。同樣的壓力情境使有些人苦不堪言,而另一些人則平靜地對待,這與認知因素有關。當一個人面對壓力時,在沒有任何實際的壓力反應之前會先辨認壓力和評價壓力。如果把壓力的威脅性估計過大,對自己應對壓力的能力估計過低,那么壓力反應也必然大。例如,你在安靜的書房看書,忽然聽到走廊里響起一串腳步聲,如果認為是將要入室搶劫的壞人來了,就會驚慌恐懼;如果認為是朋友全家來拜訪,就會輕松愉快。正如一位哲學家所說,人類不是被問題本身所困擾,而是被他們對問題的看法所困擾。
  4.性格。不同性格特征的人對壓力的感受不同。那些競爭意識強、工作努力奮斗、爭強好勝、缺乏耐心、成就動機高、說話辦事講求效率、時間緊迫感強、成天忙忙碌碌的A型性格特征的人,在面對壓力時,性格中的不利因素就會顯現出來,而且A型性格與冠心病有密切的關系。研究發現,A型性格者患心臟病的人數是B型性格者的2~3倍。B型性格的特征是個性隨和,生活悠閑,對工作要求不高,對成敗得失看得淡薄。
  5.環境。一個人的壓力來源與他所處的小環境有直接關系。小環境主要指工作單位或學校及家庭。工作過度、角色不明、支持不足、溝通不良等都會使人產生壓力感,家庭的壓力常常來自于夫妻關系、子女教育、經濟問題、家務勞動分配、鄰里關系等。如果工作稱心如意,家庭和睦美滿,來自環境的壓力必然小,則心情舒暢,身心健康。
  (二)壓力應對
  一般而言,應對壓力的策略有兩類:處理困擾與減輕不適感。處理困擾指直接改變壓力來源;減輕不適感指不直接解決問題,而是調節自己,消解不良反應,如表8—1所示。
  表8—1 壓力應對的策略

改變壓力來源或改變個人與壓力來源的關系:通 過直接的行為反應或想方設法解決問題

攻擊(破壞)
   逃避(使自己置身于威脅之外)
   尋找其他途徑(商討、交涉、妥協)
   預防未來壓力(增加個人壓力)

改變自己:通過使自己覺得較舒服的活動,調節情緒,但并未改變壓力來源

以身體為主的活動(使用藥物、放松等)
   以認知為主的活動(分散注意力等)歪曲現實的潛意識活動

  無論是直接面對壓力來源還是調節自我,都有許多方法可以采用。但這些方法有的效果是暫時的,有的效果是長遠的;有的方法有助于成長,也有的方法會造成其他不良影響。
  1.不良的應對方法。①依賴藥物。服用一些鎮靜劑可以起到暫時減輕壓力的作用,但不能解決產生壓力的根源。長期服用容易形成對藥物的依賴,失去個人尊嚴,甚至引發其他疾病。②酗酒抽煙。酒精是神經系統的刺激物,同時也是一種鎮靜劑;煙草是一種興奮劑,也有一定鎮靜作用。抽煙喝悶酒雖然能夠暫時起到抑制中樞神經系統的功能,緩解緊張狀態,但經常使用容易導致酒精中毒,香煙帶來的副作用更是危害無窮。其他不良的應對方法還有沉溺于幻想、攻擊自己或他人等。
  2.正確的應對方法。認識壓力的作用及其可能導致的后果,對可能出現的過度壓力有心理準備,并主動學習處理壓力的方法,就可以有效地控制壓力。常用的方法如下:了解自己的能力,制訂切實可行的目標;勞逸結合,積極休息,培養業余興趣愛好;加強體育鍛煉,生活有規律,睡眠充足;建立和擴展良好社會支持系統,擁有朋友;積極面對人生,自信豁達,知足常樂,笑口常開;改變不合理觀念,通過有意地改變自己的內部語言來改變不適應狀況。
  3.放松訓練。放松訓練是指身體和精神由緊張狀態朝向松弛狀態的過程。放松主要是消除肌肉的緊張。在所有生理系統中,只有肌肉系統是可以直接控制的。當壓力事件出現時,緊張不斷積累,壓力體驗逐漸增強。此刻,持續幾分鐘的完全放松比一小時睡眠效果更好。放松可以通過呼吸放松、想象放松、靜坐放松、自律放松等方法。那么,是否需要放松,何時放松為好,除了壓力測試外,可以從身體、精神方面了解自己。
  放松訓練是一種自我調整方法,是通過機體主動放松來增強對自我控制的有效手段。一般是在安靜的環境中,按一定要求完成特定的動作程序,通過反復的練習,使人學會有意識地控制自身的心理、生理活動,以達到降低機體喚醒水平,增強適應能力,調整因過度緊張而造成的生理、心理功能失調,起到預防及治療作用。

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