二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
16、合乎法則的熟練技能具有的特性有( )。
A.流暢性
B.迅速性
C.經濟性
D.同時性
E.適應性
17、學生具有三種最基本的內在動機,即( )。
A.探索內驅力
B.好奇內驅力
C.勝任內驅力
D.互惠內驅力
E.尊重內驅力
18、課堂氣氛有哪幾種類型?( )
A.積極的
B.消極的
C.放任的
D.對抗的
19、按照所要測量的特征,測驗可分為( )。
A.創造力測驗
B.認知測驗
C.人格測驗
D.神經心理測驗
20、對專家與新手的對比研究發現,專家具有哪些特征?( )
A.專家比新手更能有效地組織信息
B.專家記憶容量較大,因而提取信息的速度更快
C.專家善于應用直接推理的方式解決問題
D.專家花更多的時間來進行問題的表征,在更深的層面上表征問題
E.專家有更強的認知與自我監控能力
21、下列因素屬于學習環境的設置的有( )。
A.流通的空氣
B.適宜的溫度
C.空間范圍
D.室內布置
22、影響課堂管理的因素有( )。
A.教師的領導風格
B.班級的規模
C.班級的性質
D.學校的規章
E.對教師的期望
23、創造性問題解決,綜合應用各種方法或通過發展新方法、新程序等來解決( )的問題。
A.無結構
B.認知性
C.有結構
D.無固定答案
24、具有強迫行為的兒童具有哪些特征?( )
A.智力水平較高
B.富于幻想
C.性格內向
D.遇事猶豫、拘謹、比較固執
E.自我克制過于嚴重
25、馬斯洛的需要層次理論提出人類的需要有( )。
A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬和愛的需要
D.尊重需要
E.自我實現需要