二、辨析題

　　1.有人類社會就有教育，也就有了教育學(xué)。

　　2.教育民主化就是教師與學(xué)生地位平等。

　　3.生產(chǎn)力對教育具有決定作用。

　　4.國外有人調(diào)查統(tǒng)計了某家族的八代136名家族成員，發(fā)現(xiàn)其中50名男子成為音樂家，這是遺傳決定的。

　　5.環(huán)境對兒童發(fā)展的作用總是積極的。

　　6.教育在人的發(fā)展中起決定性作用。

　　7.教育目的不等于培養(yǎng)目標(biāo)。

　　8.教育目的是國家制定的，與教師平時的教學(xué)沒有直接的聯(lián)系。

　　9.美育就是指藝術(shù)教育。

　　10.中小學(xué)教師只要把自己任教的學(xué)科教好就可以了，沒有必要進行科研工作。

　　三、簡答題

　　1.簡述20世紀(jì)后期教育改革和發(fā)展的特點。

　　2.簡述教育學(xué)未來的發(fā)展趨勢。

　　3.簡述社會政治經(jīng)濟制度對教育的制約作用。

　　4.簡述文化對教育的影響。

　　5.簡述學(xué)校文化的特征。

　　6.簡述教育對人口的影響。

　　7.簡述遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中的作用。

　　8.為什么說教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用?

　　9.簡述學(xué)校教育在人身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的表現(xiàn)。

　　10.簡述教育目的的意義。

　　11.智育的任務(wù)有哪些?

　　12.簡述美育的任務(wù)。

　　13.簡述現(xiàn)代學(xué)校教育制度的發(fā)展趨勢。

　　14.簡述教育研究的基本過程。

　　15.觀察研究法的優(yōu)缺點有哪些?

　　16.實驗研究法的性質(zhì)是什么?

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