以下章節(jié)突破題，讓考生在備考過(guò)程中將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)練透、練活，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。試題緊密結(jié)合最新的考試大綱，從考試大綱出發(fā)，幾乎涵蓋了考試大綱列示的所有考點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)擴(kuò)展，拓寬了考生的知識(shí)面。考前多做試題，了解考點(diǎn)出題方向，利于查漏補(bǔ)缺。
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2015年北京教師資格中小學(xué)《教育心理學(xué)》章節(jié)突破題 | |||
| 第一章 教育心理學(xué)概述 | |||
| 第二章 中小學(xué)生心理發(fā)展與教育 | |||
| 第三章 學(xué)習(xí)的基本理論 | |||
| 第四章 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) | |||
| 第五章 學(xué)習(xí)遷移 | |||
| 第六章 知識(shí)學(xué)習(xí) | |||
| 第七章 技能學(xué)習(xí) | |||
| 第八章 學(xué)習(xí)策略 | |||
| 第九章 問(wèn)題解決和創(chuàng)造性 | |||
| 第十章 品德的發(fā)展 | |||
| 第十一章 學(xué)校群體心理 | |||
| 第十二章 學(xué)生與教師心理健康 | |||
| 第十三章 教學(xué)目標(biāo)與評(píng)價(jià) | |||
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